Kurs kwalifikacyjny to forma kształcenia podyplomowego, której celem jest przygotowanie pielęgniarki do samodzielnego udzielania świadczeń zdrowotnych w określonej dziedzinie pielęgniarstwa.
Cel kształcenia
Przygotowanie pielęgniarki do samodzielnego sprawowania specjalistycznej opieki nad chorymi z chorobami układu nerwowego oraz nad osobami zagrożonymi ryzykiem rozwoju tych chorób.
Czas trwania i struktura godzin
Łącznie: 360 godzin dydaktycznych
- 160 godzin zajęć teoretycznych
- 200 godzin zajęć praktycznych (staże)
Organizator może zmodyfikować czas zajęć teoretycznych, przy czym 80% łącznej liczby godzin nie podlega zmianie, a do 72 godzin (20%) może zostać przeznaczone na samokształcenie.
Organizacja kursu (najważniejsze elementy)
Organizator kształcenia odpowiada za przebieg i organizację kursu, w tym m.in.:
- opracowanie regulaminu (organizacja, nabór, prawa i obowiązki uczestników, zakres obowiązków kadry, zasady egzaminu),
- powołanie kierownika kursu,
- przeprowadzenie postępowania kwalifikacyjnego,
- zapewnienie kadry dydaktycznej i opiekunów stażu,
- zapewnienie bazy dydaktycznej i środków dydaktycznych,
- dobór placówek stażowych,
- prowadzenie wewnętrznego monitorowania jakości.
Wymaganie przed egzaminem
Przed egzaminem końcowym organizator powinien potwierdzić, że pielęgniarka posiada zaświadczenie o ukończeniu kursu specjalistycznego Resuscytacja krążeniowo-oddechowa (z określonymi w programie wyjątkami).
Sposób sprawdzania efektów kształcenia i egzamin
W trakcie kursu przewiduje się:
- ocenę bieżącą (zaliczanie modułów i umiejętności praktycznych),
- ocenę końcową: kurs kończy się egzaminem teoretycznym (pisemnym lub ustnym) lub egzaminem praktycznym – formę ustala organizator.
Ogólne efekty kształcenia (co zyskuje uczestniczka)
Po ukończeniu kursu pielęgniarka:
- posiada specjalistyczną wiedzę z zakresu opieki nad pacjentem neurologicznym (oddział i opieka domowa) oraz działań prozdrowotnych,
- potrafi samodzielnie planować i realizować specjalistyczną opiekę, edukować pacjenta i rodzinę, współpracować z zespołem terapeutycznym,
- rozwija kompetencje społeczne: poszanowanie godności i autonomii pacjenta, odpowiedzialność zawodowa, stała aktualizacja wiedzy.
Plan nauczania: moduły i staże
Moduł I. Wybrane aspekty opieki nad pacjentem ze schorzeniami układu nerwowego
- Teoria: 25 h
- Staż: 20 h (oddział neurologiczny)
- Razem: 45 h
Moduł II. Diagnostyka chorób układu nerwowego
- Teoria: 15 h
- Staż: 15 h (pracownie: badań naczyniowych; radiologicznych i radioizotopowych; inwazyjnych badań diagnostycznych)
- Razem: 30 h
Moduł III. Pielęgnowanie pacjenta w wybranych chorobach układu nerwowego leczonych zachowawczo
- Teoria: 60 h
- Staż: 80 h (oddział neurologiczny z pododdziałem udarowym; oddział intensywnej opieki neurologicznej)
- Razem: 140 h
Moduł IV. Pielęgnowanie pacjenta w wybranych chorobach układu nerwowego leczonych zabiegowo
- Teoria: 40 h
- Staż: 60 h (oddział intensywnej/wzmożonej opieki neurochirurgicznej; oddział neurochirurgiczny)
- Razem: 100 h
Moduł V. Wybrane aspekty rehabilitacji pacjenta w schorzeniach neurologicznych
- Teoria: 20 h
- Staż: 25 h (oddział rehabilitacji neurologicznej)
- Razem: 45 h
Przykładowy zakres tematyczny (z obszarów kursu)
W programie znajdują się m.in. zagadnienia:
- organizacji opieki neurologicznej (oddziały: neurologia, udarowy, OION, rehabilitacja; ZOL/DPS; opieka ambulatoryjna),
- regulacji prawnych (zgoda pacjenta, przymus bezpośredni, wytyczne i programy udarowe),
- specyfiki opieki nad pacjentem neurologicznym: zaburzenia świadomości, niewydolność oddechowa (intubacja, tracheotomia), dysfagia i żywienie (w tym gastrostomia), gospodarka wodno-elektrolitowa, odleżyny, zaburzenia poznawcze, neurogenne zaburzenia wydalania, wzmożone ciśnienie śródczaszkowe,
- przygotowania i opieki w diagnostyce (TK/MR/USG/DSA, EEG/EMG/ENG, nakłucie lędźwiowe i inne procedury),
- opieki w ostrych stanach neurologicznych (np. udar, stan padaczkowy, neuroinfekcje, rzut SM) oraz w leczeniu neurochirurgicznym (przygotowanie przedoperacyjne, monitorowanie i opieka pooperacyjna),
- rehabilitacji neurologicznej i edukacji pacjenta oraz rodziny.
Dla kogo i gdzie odbywają się praktyki
Kurs jest przeznaczony dla pielęgniarek. Praktyki realizowane są w placówkach adekwatnych do modułów: oddziały neurologiczne (w tym udarowe), intensywnej opieki neurologicznej/neurochirurgicznej, neurochirurgiczne, rehabilitacji neurologicznej oraz pracownie diagnostyczne.