Kurs kwalifikacyjny w dziedzinie pielęgniarstwa opieki paliatywnej

Kurs kwalifikacyjny w dziedzinie pielęgniarstwa opieki paliatywnej

Kurs kwalifikacyjny przygotowuje pielęgniarkę do samodzielnego udzielania świadczeń zdrowotnych w obszarze opieki paliatywnej i hospicyjnej. Program ma ujednolicone efekty kształcenia, tak aby niezależnie od organizatora i miejsca realizacji absolwent posiadał porównywalne kompetencje.

Główny cel

Zdobycie specjalistycznej wiedzy i praktycznych umiejętności potrzebnych do sprawowania opieki nad pacjentem z przewlekłą, postępującą i zagrażającą życiu chorobą – z naciskiem na holistyczne podejście do potrzeb pacjenta oraz jego bliskich.

Czas trwania i forma

  • Łącznie: 380 godzin dydaktycznych
    • zajęcia teoretyczne: 205 godzin
    • zajęcia praktyczne (staże): 175 godzin
  • Organizator może przesunąć część godzin teorii (do 20% całkowitej puli, maks. 76 godzin) na samokształcenie.

Struktura programu (moduły)

Moduł I. Założenia i podstawy opieki paliatywnej – 25 godzin teorii

Zakres tematyczny obejmuje m.in.:

  • historię i filozofię opieki paliatywnej/hospicyjnej, opiekę holistyczną, interdyscyplinarność, ból „wszechogarniający”
  • organizację opieki paliatywnej w Polsce (formy świadczeń, finansowanie)
  • rolę pielęgniarki (w tym w domowej opiece paliatywnej) i elementy edukacji pacjenta oraz rodziny
  • ocenę jakości życia, jakości umierania i jakości opieki (narzędzia i skale)
  • profilaktykę wypalenia zawodowego oraz elementy prawne i organizacyjne

Moduł II. Postępowanie objawowe u pacjentów objętych opieką paliatywną – 110 godzin teorii + 175 godzin staży

To kluczowy, najbardziej praktyczny moduł. Skupia się na:

  • ocenie i leczeniu bólu (w tym farmakoterapia zgodna z drabiną analgetyczną, koanalgetyki, działania niepożądane, metody niefarmakologiczne)
  • kontroli najczęstszych objawów w chorobach zaawansowanych (duszność, dolegliwości ze strony układu pokarmowego, moczowo‑płciowego i nerwowego)
  • postępowaniu w stanach nagłych w opiece paliatywnej
  • opiece nad ranami przewlekłymi (odleżyny, owrzodzenia nowotworowe, popromienne uszkodzenia skóry) i profilaktyce uszkodzeń skóry
  • podstawach rehabilitacji w opiece paliatywnej
  • specyfice opieki nad osobami z chorobami nienowotworowymi oraz opiece paliatywnej pediatrycznej

Miejsca realizacji staży (łącznie 175 godzin):

  • oddział anestezjologii i intensywnej terapii – 35 h
  • oddział medycyny paliatywnej – 70 h
  • zespół domowej opieki paliatywnej – 35 h
  • staże pediatryczne (np. hospicjum stacjonarne lub domowe dla dzieci, oddziały onkologii/neurologii/rehabilitacji dziecięcej) – 35 h

Moduł III. Aspekty psychologiczne, duchowe i socjalne w opiece nad chorym i jego rodziną – 55 godzin teorii

Koncentruje się na:

  • rozpoznawaniu i wspieraniu potrzeb psychicznych, duchowych i społecznych pacjenta
  • komunikacji klinicznej z chorym i bliskimi, wsparciu w kryzysie oraz w żałobie
  • współpracy w zespole interdyscyplinarnym

Moduł IV. Etyka w opiece paliatywnej – 15 godzin teorii

Zakres obejmuje m.in.:

  • dylematy etyczne końca życia (m.in. sedacja paliatywna, uporczywa terapia, prawa pacjenta)
  • podejmowanie decyzji i komunikację w sytuacjach trudnych

Najważniejsze kompetencje po kursie

Po ukończeniu kursu pielęgniarka potrafi m.in.:

  • prowadzić ocenę holistycznych potrzeb pacjenta i rodziny (fizycznych, psychicznych, społecznych, duchowych)
  • rozpoznawać, monitorować i dokumentować ból oraz inne objawy, a także oceniać skuteczność leczenia objawowego
  • podawać leki różnymi drogami zgodnie ze zleceniem, a w sytuacjach określonych w programie dokonywać doraźnej modyfikacji dawek w odpowiedzi na nasilenie objawów
  • wspierać pacjenta i bliskich w okresie umierania oraz po śmierci (żałoba)
  • działać w zespole interdyscyplinarnym, respektując prawa pacjenta, tajemnicę zawodową i zasady etyczne

Sprawdzanie efektów kształcenia i zaliczenie

W trakcie kursu przewidziane są zaliczenia modułów (ocena bieżąca), a całość kończy egzaminem końcowym (teoretycznym w formie pisemnej lub ustnej i/lub praktycznym – w zależności od decyzji organizatora).

Kto prowadzi zajęcia

Wykładowcy powinni mieć doświadczenie zawodowe w dziedzinie (co najmniej 5 lat) oraz kwalifikacje adekwatne do treści – m.in. pielęgniarki z tytułem magistra lub specjalistki w dziedzinie pielęgniarstwa opieki paliatywnej, lekarze specjaliści medycyny paliatywnej, a także (w zależności od tematu) psycholog, etyk czy kapelan hospicjum.