Praca z osobami chorującymi przewlekle psychicznie wymaga jednocześnie wiedzy klinicznej, wysokich kompetencji komunikacyjnych oraz umiejętności prowadzenia rehabilitacji ukierunkowanej na samodzielność pacjenta, jego funkcjonowanie społeczne i jakość życia. Kurs specjalistyczny „Rehabilitacja osób z przewlekłymi zaburzeniami psychicznymi” przygotowuje pielęgniarki do udzielania świadczeń samodzielnie lub we współpracy z zespołem terapeutycznym – zarówno w warunkach hospitalizacji, jak i w opiece środowiskowej.
Dla kogo jest ten kurs?
Program został zaprojektowany z myślą o pielęgniarkach planujących pracę lub pracujących w psychiatrii, oddziałach dziennych, poradniach zdrowia psychicznego, zespołach leczenia środowiskowego oraz w miejscach, gdzie pacjenci z zaburzeniami psychicznymi wymagają długofalowego wsparcia i rehabilitacji. Kurs będzie także wartościowy dla pielęgniarek z innych obszarów ochrony zdrowia, które w swojej praktyce spotykają pacjentów z współistniejącymi zaburzeniami psychicznymi, problemami psychospołecznymi czy zaburzeniami poznawczymi w wieku podeszłym.
Cel i kluczowe efekty kształcenia
Celem kształcenia jest wyposażenie uczestniczek i uczestników w umiejętności prowadzenia kompleksowych działań rehabilitacyjnych: od budowania relacji terapeutycznej, przez psychoedukację i motywowanie do leczenia, po organizowanie treningów umiejętności społecznych oraz koordynowanie wsparcia w środowisku pacjenta.
Po ukończeniu kursu pielęgniarka potrafi m.in.:
- stosować komunikację terapeutyczną dostosowaną do stanu psychicznego pacjenta (w tym w sytuacjach trudnych: agresja, nasilenie objawów, spadek motywacji);
- prowadzić psychoedukację pacjentów i ich rodzin oraz edukację w zakresie zapobiegania nawrotom;
- rozpoznawać objawy i następstwa przewlekłych zaburzeń psychicznych, interpretować zachowania pacjenta oraz wspierać go w podejmowaniu terapii;
- współtworzyć i realizować indywidualny program rehabilitacji, aktywizować pacjenta elementami terapii zajęciowej, prowadzić treningi samoobsługi i umiejętności społecznych;
- integrować pacjenta i rodzinę z lokalnym systemem wsparcia (oddziały dzienne, grupy samopomocowe, ośrodki pomocy społecznej) oraz współpracować z zespołami leczenia środowiskowego;
- działać zgodnie z zasadami etyki zawodowej i podstawowymi regulacjami prawnymi istotnymi w opiece psychiatrycznej.
Program kursu: trzy moduły, które budują kompetencje krok po kroku
Kurs obejmuje trzy komplementarne moduły.
Moduł I: Komunikowanie się z osobami chorymi psychicznie – koncentruje się na technikach komunikacji terapeutycznej, pracy z rodziną pacjenta, rozpoznawaniu barier komunikacyjnych oraz współpracy w zespole terapeutycznym. Uczestnicy ćwiczą m.in. aktywne słuchanie, empatię, autentyczność i asertywność w kontakcie z pacjentem.
Moduł II: Przewlekłe zaburzenia psychiczne i metody terapii – poszerza wiedzę kliniczną dotyczącą m.in. schizofrenii, zaburzeń afektywnych, zaburzeń lękowych, zaburzeń odżywiania oraz problemów psychogeriatrycznych (otępienia, depresja wieku podeszłego). Omawia także podstawowe metody leczenia (farmakoterapia, psychoterapia, socjoterapia) oraz profilaktykę nawrotów i praktyczne aspekty wsparcia pacjenta.
Moduł III: Rehabilitacja psychiatryczna – przygotowuje do planowania i realizacji działań rehabilitacyjnych w oddziale i środowisku: treningów umiejętności społecznych i samoobsługi, aktywizacji, pracy z rodziną, interwencji kryzysowej, a także koordynacji opieki i wsparcia instytucjonalnego. To moduł, w którym szczególnie mocno akcentowana jest rola pielęgniarki jako osoby wspierającej proces zdrowienia i reintegracji społecznej.
Organizacja i forma zajęć
Łączny wymiar kształcenia to 164 godziny dydaktyczne, w tym 74 godziny zajęć teoretycznych oraz 90 godzin zajęć praktycznych (staży). Staże realizowane są w miejscach umożliwiających zdobycie realnych umiejętności w pracy z pacjentem, m.in. na oddziałach psychiatrycznych (w tym leczenia chorób afektywnych), w psychogeriatrii, na oddziałach rehabilitacji psychiatrycznej oraz w obszarze leczenia środowiskowego.
Zajęcia prowadzone są metodami aktywizującymi: wykładami problemowymi, ćwiczeniami, pracą na studiach przypadków, dyskusją oraz praktyką pod opieką doświadczonych specjalistów.
Sprawdzanie efektów i zaliczenie
W trakcie kursu przewidziane są zaliczenia modułów (m.in. testy wiedzy oraz sprawdziany praktyczne na stażu). Kurs kończy się egzaminem zgodnym z wymaganiami kształcenia podyplomowego.
Co zyskasz po ukończeniu?
Ukończenie kursu przekłada się na większą pewność w pracy z pacjentem przewlekle chorującym psychicznie, lepszą komunikację w zespole i z rodziną oraz praktyczne narzędzia rehabilitacyjne, które można wdrażać w oddziale i w środowisku. To szkolenie dla osób, które chcą działać skutecznie, etycznie i nowocześnie – wspierając pacjentów w drodze do możliwie największej samodzielności i stabilizacji.