Kurs kwalifikacyjny to forma kształcenia podyplomowego, której celem jest przygotowanie pielęgniarki do samodzielnego udzielania świadczeń zdrowotnych w określonej dziedzinie. W tym przypadku dotyczy to opieki długoterminowej nad osobami przewlekle chorymi i niepełnosprawnymi.
Cel kształcenia
Przygotowanie pielęgniarki do samodzielnego udzielania świadczeń zdrowotnych w zakresie opieki długoterminowej nad chorym w warunkach:
- stacjonarnych (np. ZOL/ZPO),
- domowych (pielęgniarska opieka długoterminowa domowa).
Czas trwania i forma
Łącznie 360 godzin dydaktycznych w kontakcie z wykładowcą/opiekunem stażu:
- 164 godziny zajęć teoretycznych,
- 196 godzin zajęć praktycznych (staże). Organizator może zmodyfikować czas teorii w granicach, gdzie 80% godzin pozostaje bez zmian, a maks. 20% (do 72 godzin) może być przeznaczone na samokształcenie.
Jak sprawdzane są efekty kształcenia
W programie przewidziano:
- ocenianie bieżące – zaliczanie modułów (w tym weryfikacja umiejętności i świadczeń zdrowotnych przewidzianych w programie),
- ocenianie końcowe – kurs kończy się egzaminem: teoretycznym (pisemnym lub ustnym) albo praktycznym – formę ustala organizator.
Co daje ukończenie kursu (główne efekty)
Po kursie uczestniczka posiada m.in.:
- wiedzę specjalistyczną z zakresu opieki długoterminowej oraz znajomość regulacji prawnych i norm etycznych,
- umiejętności świadczenia indywidualnej, ciągłej i kompleksowej opieki nad osobami przewlekle chorymi i niepełnosprawnymi, edukacji pacjenta i rodziny, przygotowania do samoopieki/samopielęgnacji, wdrażania standardów i wytycznych,
- kompetencje społeczne: skuteczna komunikacja, praca w zespole interdyscyplinarnym, poszanowanie godności i praw pacjenta, odpowiedzialność zawodowa i stałe doskonalenie.
Plan nauczania – moduły i liczba godzin
Poniżej układ programu (teoria + praktyka):
- Moduł I: Organizacyjno-społeczne i prawne aspekty opieki – 20 godz. teorii
- Moduł II: Problemy psychospołeczne osób przewlekle chorych i niepełnosprawnych – 25 godz. teorii
- Moduł III: Wybrane problemy pielęgnacyjne chorych przewlekle, o ograniczonej sprawności ruchowej i długotrwale unieruchomionych – 35 godz. teorii + 70 godz. staży (łącznie 105 godz.)
- staże m.in. w ZOL/ZPO lub opiece domowej oraz oddziałach: reumatologii/ortopedii, diabetologii, neurologii
- Moduł IV: Opieka nad chorymi wentylowanymi mechanicznie i w stanie apalicznym – 21 godz. teorii + 35 godz. stażu (56 godz.)
- Moduł V: Wybrane zagadnienia z rehabilitacji osób niepełnosprawnych – 20 godz. teorii + 28 godz. stażu (48 godz.)
- Moduł VI: Opieka długoterminowa nad osobami z zaburzeniami psychicznymi i zaburzeniami zachowania – 23 godz. teorii + 28 godz. staży (51 godz.)
- staże m.in. w DPS, ZOL/ZPO dla osób z niepełnosprawnością intelektualną, warsztatach terapii zajęciowej, oddziale psychiatrycznym lub ośrodku terapii uzależnień
- Moduł VII: Zagadnienia opieki paliatywnej – 20 godz. teorii + 35 godz. stażu (55 godz.)
Razem: 164 godz. teorii + 196 godz. praktyki = 360 godz.
Gdzie odbywają się zajęcia praktyczne (przykłady)
Zależnie od modułu praktyka realizowana jest m.in. w:
- zakładach opiekuńczo-leczniczych (ZOL) i pielęgnacyjno-opiekuńczych (ZPO),
- pielęgniarskiej opiece długoterminowej domowej,
- oddziałach szpitalnych (np. neurologia, diabetologia, ortopedia/reumatologia, psychiatria),
- hospicjach i oddziałach paliatywnych,
- domach pomocy społecznej i placówkach terapii zajęciowej.